《內心悄悄話》創業、暫停都是為了孩子

 

 

妞媽7/1開始迎接嶄新的生活，暫停了補習班的工作…….

將孩子帶在身邊，暑假補習班不開，之後也不收新生

全心全意陪伴三個孩子、偶爾寫寫文章、分享好東西、經營堡貝王

 

推理王補習班，開了十年…..剛創立只是因為自己熱愛數學、喜歡孩子單純的想法就開始了

而後…..結婚、生子、直到孩子越長越大……

也慢慢的發現一些問題、對孩子心理層面產生了影響

不想讓這樣的狀況延續下去，才下了這個決定…………………….

 

 

 

老大、滿三歲開始就跟妞媽一起上班

從那時候起，就被貼上『老師兒子的標籤』再加上他天生『成熟臉』高大的身材

幾乎沒有一個人能夠正確猜出他的年齡‧……….

但只要一講話就露餡 ，看他的行為舉止還是跟他的年齡一樣，有時穩定有時情緒化

偶爾還是會哭鬧表達心裡的想法……@@

 

恩哥哥，從很小很小就是一個很有個性的孩子

尖銳的個性，感覺神經敏感的他

不容許陌生人碰他，有時會拒人於千里之外

天生不是個 easy-going 的孩子

但身為媽咪的我，還是堅信……孩子可以透過教育的方式，讓原本像刺蝟般的特性變得圓滑一些…….

 

恩哥哥，自己的孩子、家人，我們愛他所以才會多一些寬容

在幼稚園同年齡的環境裡，他是老師眼中很懂事的孩子，成熟穩重…..

但在推理王哥哥姐姐中，可就沒辦法…….處理得很好 @@

他是老師的兒子、加上五歲就有小二的身高

五歲就用七歲的標準來看他

一起玩很多規則他不懂、很容易情緒就來了

當哭喪得臉出現時，其他人反感抱怨的表情也出現

光接補習班內小朋友的 “客訴案件”，有時真的需要『殺雞儆猴』

但妞媽得心裡，並不是很好受…….因為他那個年紀有這樣的狀況是很正常的，但…….

身為老師，身為主任，我必須『公平對待』

 

時時要盯著、看著，遇到狀況趕緊機會教育……

但這樣還是無法忽略……恩哥哥貼著『Lisa老師兒子的標籤』這個事實

 

《狀況一》

家長氣沖沖來說：為什麼老師不准讓孩子在推理王吃糖，就給自己的孩子吃糖? 孩子回家跟我說~老師不公平！

→ Lisa趕緊解釋：基本上我們吃得很健康，推理王我不主動買糖果給孩子吃，

除非有人送喜餅我也會公平的分享大家

最近情況是這樣，有時孩子會拿到學校朋友生日請得一大包糖果，

我會提醒孩子：推理王不能吃，請拿回家跟家人分享

恩哥哥有一天也收到同學生日送的一”大包”糖果，不讓他帶回家吃~(因為家裡有兩個妹妹一定也會想吃)

妞媽不想讓兩小隻吃這些東西，(但畢竟是孩子….還是會想吃)

所以跟恩哥哥說~：你可以吃~在推理王一天吃一顆….把同學給你的禮物在推理王吃完！

 

《狀況二》

家長反應：孩子說他們每天只能拿兩張紙畫畫、為什麼你兒子可以拿很多張?

→(解釋) ：之前都是無條件提供孩子廢紙….可以畫畫或計算，但後來發現有些孩子撕的碎碎的~

或是拿來折東西或是寫一點點就回收，一天拿個十幾張、物品並未盡其用所以才訂出這個限制…..

我兒子基本上也是兩張，但因為他都會把所有畫過的紙，都聚集在一起，看起來很多~事實上還是每天兩張沒有不同

 

還有太多太多狀況…..

無法一一描述，但全部的問題點就是『這個標籤』

長久在這樣的狀況下，對孩子來講….真得很可憐

大小妞滿三歲，也將跟媽咪一起上班

因為自己的工作，傷害到自己的孩子，真的是該思考這條路是否還要繼續下去……?!

從事教育工作，最快樂的是…..

看到孩子因為我們的努力而改變

看到孩子因為進入推理王而成長

可以得到無比的成就感。

 

但是當我發現，自己原本夢想的工作，與現實狀況有衝突時

選擇暫時「放下」、單純的希望…….自己的孩子能夠在媽咪的陪伴下快樂成長！不要被標籤化……

希望這樣的改變，能夠對孩子的成長，更有幫助。(默默祈禱中)