【親子教育】以身作則從小動作開始

 

 

每個孩子都是獨立的個體，沒有天生一級棒的孩子

都需要後天教育讓個性越來越圓滑、心地越來越柔軟、情緒表達越來越平和

 

說實話，當了媽媽之後~關於『教育這塊』

我。心。機。真。的。很。重

約束自己的言行、重視一些小小動作

因為當了十幾年的幼教老師，我發現了一件事…….

孩子真的很聰明，時時刻刻都在觀察你

你做什麼? 你說什麼? 他們真正的會一直 follow 你的動態…..

 

『以身作則』四個字，在親子教育這部分

大家一定不陌生，很多專家總是會不斷的提醒父母們~

孩子就像一張白紙、父母怎麼做? 孩子就跟隨！

這樣的觀念大家都知道…….

但到底要如何? 開。始。做。呢?

 

很多人的觀念裡『花錢的….就是大爺?』

到餐廳吃東西、拍拍屁股就走人…..

殊不知到這樣的小動作如果稍微調整

孩子們可能會有不同的收穫…..?>!

 

帶孩子出去，他們總愛東摸西摸? 通常父母看到都會恢復原狀！

我也是，會請孩子歸位後……(通常都歪七扭八只是放回去)

我一定會多『加』一個動作，把商品排。列。整。齊

然後跟孩子說：等等媽咪喔！每個人都很辛苦，你把東西弄亂了！一定要擺整齊~才不會增加別人困擾

當下…

我也要求孩子在一旁靜靜等候，觀察一次兩次三次…….N次，他們就可以一次做好用不著我再 “加工”

這樣的觀念延續下去…….

 

如果是到餐廳吃飯

吃完…….

我一定會把 “這群孩子” 吃得一團亂的桌子和地板上的廚餘清理乾淨

做給他們看，如何擁有公德心? 如何尊重每個人的工作?

 

 

準備離開前、也會請孩子把椅子靠好或是弄整齊

留給下一位客人，一個舒適整潔的空間

 

 

該自己回收的餐具

也請孩子自行拿去擺放

讓他們知道，自己喝的自己拿~對自己的事情負責任

 

 

當然，過程中也可訓練他們小手指的力量

 

 

偶爾也會讓孩子，幫大家服務

將全部的碗盤放在餐盤上

雖然上面有瓷器、玻璃…..

(可能有打破的危險性、但可以先從雙手拿一個、一手拿一個、到最後一整盤一起拿來訓練)

到現在我們家的這幾隻，都可以獨力完成

 

 

我們家的孩子，說”乖” 還是不算乖

他們還是有自己的情緒、自己堅持的點

情緒來了~還是一發不可收拾，只是越大了越能溝通~彼此到達一個平衡的狀態

教育孩子、同時也在教育自己

如何讓我們的下一代? 

心  不要隨著社會動盪、隨波逐流…………

真的是連 “小。動。作” 都要多加留意。

(我也是時時刻刻再提醒自己，共勉之)

 

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妞媽 Lisa Li (67年次) 

學歷：東吳法律系畢業、英國De Montfort Univ. 設計學院碩士

專長：幼兒教育、商品設計  

證書：   

長頸鹿美語合格美語老師
文化大學推廣部課輔老師合格
文化大學推廣部數學遊戲師資合格  

現任：全職三寶媽+『堡貝王童話世界店長』

曾任：『推理王補習班老師』 

堡貝王童話世界→www.kingbabytw.com  

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